Programa de Talleres/Cursos

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CURSO

Multi-Criteria Decision-Making with Partial Preference Information: Recent Cases and Applications Using the FITradeoff Method

Eje Temático: Decisión Multicriterio (MCDM) / Información Parcial de Preferencias / Método FITradeoff

Dra. Eduarda Asfora Frej y Dr. Jônatas Araújo de Almeida

Ficha Académica de los Docentes:

Dra. Eduarda Asfora Frej:

  • Institución – País: Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) – Brasil.
  • Cargo y Trayectoria: Profesora del Departamento de Ingeniería de Producción, investigadora CNPq, Subcoordinadora del CDSID y Editora Asociada de Group Decision and Negotiation (Springer).
  • Formación: Doctora en Ingeniería de Producción.
  • Investigación y Trayectoria: Autora de más de 20 artículos en revistas indexadas (Web of Science/SCOPUS) en los últimos cinco años y galardonada con el MCDM Junior Researcher Best Paper Award y el GDN Springer Best Paper Award.

Dr. Jônatas Araújo de Almeida:

  • Institución – País: Universidad Federal de Pernambuco (UFPE) – Brasil.
  • Cargo y Trayectoria: Profesor del Departamento de Ingeniería de Producción e investigador CNPq.
  • Formación: Doctor en Ingeniería de Producción.
  • Investigación y Trayectoria: Especializado en análisis de decisiones, gestión de proyectos y selección de portafolios. Ganador del prestigiado EURO Award for Best EJOR Paper (categoría Teoría y Metodología) y autor de más de 10 artículos en revistas de alto impacto y 80 trabajos en conferencias internacionales.
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TALLER I

Estructuración de Problemas con VFT: La Transformación de Valores Organizacionales en Objetivos y Alternativas de Decisión

Eje Temático: Estructuración de Problemas / Value-Focused Thinking (VFT)

Dra. Mischel Carmen Neyra Belderrain (ITA) y Dr. Rafael Verão Françozo (IFMS)

Enfoque Práctico: Taller orientado a la operacionalización de sistemas de objetivos estratégicos y a la construcción participativa de alternativas mediante el marco metodológico del VFT.

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TALLER II

Sincronizando Personas y Procesos: El VSM como Herramienta de Consenso Organizacional

Eje Temático: Mejora Continua / Lean Manufacturing / Perspectiva Sociotécnica e IA Generativa

Mg. Esp. Ing. Héctor Eduardo Ruiz

Ficha Académica del Docente:

  • Institución – País: Universidad Nacional de Córdoba (UNC) – Argentina.
  • Cargo y Trayectoria: Docente Universitario en el Laboratorio de Ingeniería y Mantenimiento Industrial (LIMI-UNC).
  • Formación: Magíster en Administración de Negocios (FCE-UNC), Especialista en Gestión de la Calidad (Universidad Tecnológica de Colonia, Alemania) e Ingeniero Mecánico Aeronáutico (UNC).
  • Investigación: Sistemas de gestión de la calidad, mejora continua, perspectiva sociotécnica, aprendizaje organizacional e integración de IA Generativa.
  • Producción Científica y Trayectoria: Co-director de proyectos de investigación categorizados por la Secretaría de Ciencia y Técnica (UNC). Expositor en congresos internacionales y autor de diversos artículos científicos en las áreas de Lean Manufacturing y compensaciones industriales.
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TALLER III

Trayectorias Educativas: El Desarrollo de Capacidades Transversales en la Educación Universitaria en la Era de la IA

Eje Temático: Innovación Pedagógica / Mediación Docente / Capacidades Transversales en IA

Mg. Ivana Sotelo

Ficha Académica de la Docente:

  • Institución – País: Universidad Nacional de Tucumán (UNT) – Argentina.
  • Cargo y Trayectoria: Docente de la Cátedra de Teorías del Aprendizaje en la Carrera de Ciencias de la Educación (FFyL-UNT) y capacitadora docente universitaria.
  • Formación: Magíster en Psicología Educacional, Profesor y Licenciada en Ciencias de la Educación (UNT). Especialista en Programas y Políticas Socioeducativas y Doctoranda en Humanidades.
  • Investigación: Mediación pedagógica, desarrollo de capacidades cognitivas complejas, estrategias metacognitivas y acompañamiento a las trayectorias educativas en entornos con IA.
  • Producción Científica y Trayectoria: Integrante de proyectos de investigación acreditados (PIUNT) enfocados en sistemas de tutoría universitaria e impacto pospandemia. Autora, coautora y expositora de numerosos artículos en jornadas y congresos sobre innovación y psicología educacional.
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TALLER IV

Dinámica de Sistemas Aplicada a la Toma de Decisiones: Modelado y Simulación con STELLA mediante Casos Reales de Transporte

Eje Temático: Simulación Computacional / Dinámica de Sistemas / Logística y Transporte

Esp. Ing. Erica Milin y Esp. Ing. Silvia Quiroga

Ficha Académica de las Docentes:

Esp. Ing. Erica Milin:

  • Institución – País: UTN-FRBA / FIE-UNDEF – Argentina.
  • Cargo y Trayectoria: Jefa de Cátedra de Simulación en UTN-FRBA y docente de posgrado en FIE-UNDEF.
  • Formación: Especialista en Dinámica de Sistemas (U. de Cataluña), Especialista en Docencia Universitaria e Ingeniera en Sistemas de Información (UTN-FRBA).
  • Investigación y Trayectoria: Directora de proyectos de investigación categorizados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Nación en modelización computacional de sistemas socioeconómicos y de transporte, con prolífica producción científica internacional.

Esp. Ing. Silvia Quiroga:

  • Institución – País: UTN-FRBA – Argentina.
  • Cargo y Trayectoria: Docente e Investigadora en el área de Simulación de Sistemas.
  • Formación: Especialista en Dinámica de Sistemas (U. de Cataluña), Especialista en Simulación de Impactos Vehiculares (TBIC, Japón) e Ingeniera en Sistemas de Información (UTN-FRBA).
  • Investigación y Trayectoria: Co-directora de proyectos de I+D acreditados por el Ministerio de Ciencia y Técnica, con publicaciones internacionales especializadas en simulación de sistemas y metodologías activas.

MODALIDAD DE INSCRIPCIÓN

• Estado de Recepción de Trabajos: Finalizado.
• Modalidad de Participación Abierta: ASISTENTE.
• Instructivo de Inscripción para Asistentes:
1. Formulario de Registro Web: Complete el formulario oficial en: https://epio.org.ar/endio-epio-2026/
2. Pago de Arancel (Socio / No Socio): Transferir el importe según corresponda al Alias oficial:   escuela.io

Convocatoria Permanente a Autores:

Se recuerda a la comunidad de investigadores, docentes y profesionales que se encuentra permanentemente abierta la recepción de artículos inéditos para su evaluación y publicación en la Revista de la Escuela de Perfeccionamiento en Investigación Operativa.

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